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关于生物教学中的课外实验
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作者 怕力扎特·巴合提 《收藏界(名师探索)》 2018年第7期29-29,共1页
课外实验活动指的是根据教学内容,通过简单的实验来了解教学内容的简单方式。它的内容丰富、种类多样,学生通过实验操作理解课堂教学中不太理解的内容,实验教学是启发学生学习物理积极性的动力,通过每次实验过程得到一定的结论是我们的... 课外实验活动指的是根据教学内容,通过简单的实验来了解教学内容的简单方式。它的内容丰富、种类多样,学生通过实验操作理解课堂教学中不太理解的内容,实验教学是启发学生学习物理积极性的动力,通过每次实验过程得到一定的结论是我们的最终目的。而生物课外实验可拉近生物学与日常生活的距离,让学生明确感受到生物科学的真实性,感受到生物科学和社会、生活的密切联系。下面谈谈生物教学中的课外实验对生物教学的作用。 展开更多
关键词 课外实验活动 生物教学 教学内容 日常生活 生物科学 课堂教学 实验操作 实验教学
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国学经典与初中语文教学深度融合的策略探究
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作者 赵芳 《中学生作文指导》 2020年第46期0096-0097,共2页
随着新课改及素质教育的普及,核心素养的培养已经逐渐成为当前教育界跨阶段的教育任务及目标。而初中生正处于思维与心理发育的关键时期,其核心素养及综合素质的正确培养就显得至关重要,语文教学在这方面的价值也得到肯定。国学经典作... 随着新课改及素质教育的普及,核心素养的培养已经逐渐成为当前教育界跨阶段的教育任务及目标。而初中生正处于思维与心理发育的关键时期,其核心素养及综合素质的正确培养就显得至关重要,语文教学在这方面的价值也得到肯定。国学经典作为数千年中华民族智慧的结晶,其与初中语文教学的深度融合显然能够进一步提升语文教育的价值。基于此,本文将围绕国学经典与初中语文教学深度融合的策略进行探究。 展开更多
关键词 国学经典 初中 语文教学 深度融合
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构建初中英语高效课堂之我见
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作者 孙春霞 《东西南北(教育)》 2018年第22期309-309,共1页
英语是初中生所学科目中一门重要的学科,其课堂的优质高效直接影响着学生的英语学习水平。因此说,在初中英语教学中,如何通过有效的教学方式,构建高效的课堂教学就显得尤为重要。
关键词 初中 英语 课堂 高效
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议题式教学在初中道德与法治课的实践探析
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作者 英文超 《中学生作文指导》 2020年第46期0095-0095,共1页
随着教育行业的快速发展以及新教改的逐步落实,初中道德与法治课得到了更多的关注,因其对于学生的生活学习有着一定的指导作用,同时能够树立学生正确的人生观与价值观,保障学生的健康发展。为进一步提升初中道德与法治课质量与效率,道... 随着教育行业的快速发展以及新教改的逐步落实,初中道德与法治课得到了更多的关注,因其对于学生的生活学习有着一定的指导作用,同时能够树立学生正确的人生观与价值观,保障学生的健康发展。为进一步提升初中道德与法治课质量与效率,道德与法治课教师开始在教学过程中引入议题式教学方式,在促进学生道德与法治课学习的同时,保障学生的长远发展。文章就议题式教学优势、议题式教学在初中道德与法治课的实践策略展开论述与探析。 展开更多
关键词 议题式教学 初中道德与法治课 实践探析
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浅谈初中数学中数形结合的妙用
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作者 张翠玲 《东西南北(教育)》 2018年第22期161-161,共1页
数形结合既是一种重要的数学思想,也是一种常用的数学方法。本文对数形结合在课堂教学中的应用做了简单的探讨,旨在达到提升初中数学教学水平的目的。
关键词 初中 数学 数形结合
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优化作业设计 提高教学实效
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作者 温建军 《东西南北(教育)》 2018年第22期259-259,共1页
作业设计是教学过程的基本环节之一,作业设计质量的高低将直接影响整个教学活动的效果。为此,我们要努力改变传统的作业设计理念,优化作业设计,进而提高课堂教学实效。
关键词 小学生 数学作业 教学
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浅析初中生物实验教学现状及对策
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作者 赵静 《东西南北(教育)》 2018年第22期32-32,共1页
初中生物课的实验教学占据生物课程的一大部分,但受各种因素的限制,当前初中生物实验教学中存在着不少问题,本文就目前初中生物实验教学现状进行了简要分析并提出了相应的措施,希望对提高初中生物实验教学质量和效率有所帮助。
关键词 实验教学 初中生物 现状及对策
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如何有效提高初中生的英语写作能力
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作者 梁翠红 《东西南北(教育)》 2018年第22期158-158,共1页
写作作为学生英语综合能力的体现,在中考中占有较大分值。但是由于各种原因,在初中英语教学中并没有专门的写作课,学生无法得到系统的写作教学。写作仍是英语教学中的薄弱学习环节。因此,如何有效提高初中生的英语写作能力是英语教学中... 写作作为学生英语综合能力的体现,在中考中占有较大分值。但是由于各种原因,在初中英语教学中并没有专门的写作课,学生无法得到系统的写作教学。写作仍是英语教学中的薄弱学习环节。因此,如何有效提高初中生的英语写作能力是英语教学中值得我们探讨的一个重要课题。 展开更多
关键词 初中英语 写作 提高
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