关于英语绘本在小学英语教学中的运用

英语绘本属于一种艺术,它将文字以及图画两类不同的表述形式充分的结合起来,在文字当中加入图画,在图画当中穿插着文字。当下绘本持续地走入到人们的视野当中,同时,绘本也逐渐地被运用到教学畛域。绘本阅读能够说成为了一类最初时期进行阅读的主要展现方式。但是就现如今的实际状况而言,绘本阅读以及绘本的运用水准以及运用程度的是不相同的。在实际开展小学英语课程教学活动的过程当中,由于各个方面的因素致使绘本阅读活动存在着非常多的问题,约束着绘本阅读教学在小学英语课程教学活动当中的应用,文章就怎样处理这一系列的问题以及提高小学英语课程教学活动开展的效果进行探究。

发展体育素养对小学生健康状况的影响分析

在现阶段的教育事业中,教师们越发重视学生们的健康状态。由于传统的教学方式过于重视学生们的各科成绩,使得学生们与教师在教学与学习过程中把成绩放在第一位,在学生们以往的学习生涯中,不太重视学生其他方面的发展,“只以成绩论英雄。”这样的教学理念虽然能够强行提升学生们的成绩,但对于大部分学生来说,这样的学习过程是非常痛苦的。在压迫式的教学过程中,会压榨学生们大量的课余时间,让学生们把课余时间几乎全部用在了做练习题上。自然而然,学生们没有时间进行体育锻炼,教师们也没有多余的时间来关心学生们的心理健康,长此以往,学生们在身体上处于亚健康状态,在心理上也会长期处于压抑的状态。但是,随着教育事业越发完善,教育理念也越来越人性化,现阶段的教学理念更加注重学生们的各项学科素养,不再像往常一样压迫式的教学。在这样的教育背景下,小学生们的健康状况更加受到各界的关注。本文针对在发展体育素养的过程中,对小学生们的健康状况产生的影响进行分析。

构建高效小学语文阅读教学课堂的策略

阅读教学一直是小学语文教学的重要方式,是学生提高语文综合素养的重要方式。良好的阅读教学能够提高学生的阅读能力,阅读能力是学生语文学习效果的体现,阅读能力可以对学生学习其他学科发挥出辅助作用。因此,在小学语文课堂教学过程中,教师要将阅读教学作为重要的教学方式,创新阅读教学,转变教学理念,融入更加高效的教学方法,提高学生学习效果,促进学生形成良好的阅读能力。本文从小学语文阅读教学课堂的角度进行了探讨,研究高效阅读课堂的构建策略。

小学美术如何结合地方特色培养学生核心素养

随着我国教学改革的不断推进,对于学生来说,国家更注重的是多元化全方面的培养。随着素质教育的推广,学生核心素养的培养已经成为教育教学工作中的重要目标,其中也包括在美术方面对于学生的提升。本文将结合新疆地区地方特色,就培养小学生美术核心素养进行有效探究。旨在新课标指导下,为小学美术教学带来新思路。