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新疆高职院校和谐校园文化建设研究
1
作者
邓莹
李晓琴
魏凯
《长春教育学院学报》
2012年第9期120-121,共2页
和谐校园文化建设的目的就是要通过文化建设让师生获得一种独特的精神特质,在潜移默化的过程中以文化养人、文化造人,并将此种和谐校园文化的烙印带入职业发展中。本文针对新疆的地域特色,提出新疆职业院校和谐校园文化建设要突出先进...
和谐校园文化建设的目的就是要通过文化建设让师生获得一种独特的精神特质,在潜移默化的过程中以文化养人、文化造人,并将此种和谐校园文化的烙印带入职业发展中。本文针对新疆的地域特色,提出新疆职业院校和谐校园文化建设要突出先进性、地域性、职业性和企业性,并就建设方式展开论述。
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关键词
新疆
高职院校
校园文化
研究
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题名
新疆高职院校和谐校园文化建设研究
1
作者
邓莹
李晓琴
魏凯
机构
新疆巴音郭楞职业技术学院教程教研室
新疆
师范大学就业指导中心
新疆
巴音郭楞
职业
技术
学院
出处
《长春教育学院学报》
2012年第9期120-121,共2页
基金
新疆维吾尔自治区高校科研计划科学研究重点项目"新疆职业院校学习实践科学发展观研究"(项目编号:XJEDU2008I57)
文摘
和谐校园文化建设的目的就是要通过文化建设让师生获得一种独特的精神特质,在潜移默化的过程中以文化养人、文化造人,并将此种和谐校园文化的烙印带入职业发展中。本文针对新疆的地域特色,提出新疆职业院校和谐校园文化建设要突出先进性、地域性、职业性和企业性,并就建设方式展开论述。
关键词
新疆
高职院校
校园文化
研究
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
新疆高职院校和谐校园文化建设研究
邓莹
李晓琴
魏凯
《长春教育学院学报》
2012
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