产学研驱动下理工科研究生培养模式探索

随着全球信息化和教学改革的不断深入,培养具有实践经验的创新型人才是高等教育人才培养的基本目标,也是当前科教兴国战略实施的重要途径之一。本工作在产学研驱动背景下,开展对于研究生培养创新模式的探索,从研究生教育发展方式、研究生教育资源、协同培养创新环境、教育创新文化氛围以及创新创业教育评价体制建立几个方面,研究产学研环境下理工科研究生培养模式的新途径,为产学研驱动下理工科研究生协同创新培养模式提供一些新思路。

重金属的危害及其在食品包装材料上的快速检测方法

对于食品来说,包装不仅起着宣传和美化的作用,更对食品起着保护作用。但是食品包装材料中存在一些重金属对食品食用安全有一定隐患。用激光诱导击穿光谱结合移动窗口偏最小二乘法、原子荧光光度法、X射线荧光光谱等方法能安全快速的对重金属离子进行检测,其中,荧光光度法、X射线荧光光谱测量成为了食品包装材料重金属离子快速检测研究的一个重要方面。本工作对各种材料中重金属快速检测的方法进行归纳、总结,并对最新的技术方法进行了分析,这对人们了解食品包装安全及检测方法方面具有重要意义。

哈萨克族毡房文化中的物理学应用

哈萨克族传统毡房属于古老建筑类,它的结构遵循了相关学科原理。通过对历史上哈萨克族毡房结构和特点的归纳分析,指出了物理学知识在毡房中的应用。这对新疆农牧区中小学物理、数学等地方课程资源的挖掘、开发、利用有一定的现实意义。

用数据分析方法分析党的十九大报告

本文用数据分析方法对党的十九大报告全文进行深度分析。首先对报告进行词汇分析,绘制词云、频率、位置和分布图。然后进行句子分析和段落分析,计算句子和段落权重、定位重心。最后提出句子权重、段落权重、重心句子、重心段落等概念和算法。

学会用化归法思考高中代数问题

化归法是通过数学知识和方法将不熟悉的问题转化为熟悉的问题的数学方法.在下面的内容中,将重点介绍化归法在高中代数中的应用.例1（1999年高考试题理科）若（2x＋√3）^4=a_0＋a_1x＋a_2x^2＋a_3x^3＋a_4x^4,那么（a_0＋a_2＋a_4）^2-（a_1＋a_3）^2的值是（）.（A）1（B）-1（C）0（D）2思考方法上述问题如果你能找到＂（a_0＋a_2＋a_4）^2-（a_1＋a_3）^2=（a_0＋a_1＋a_2＋a_3＋a_4）（a_0-a_1＋a_2-a_3＋a_4）＂之间的联系,就说明你学会化归法的使用方法.

吐鲁番-哈密盆地葡萄树生长模拟模型研究

建立了葡萄树生长水分数学模型、葡萄树生长碳氮数学模型、葡萄树生长根和叶数学模型,为了检验和应用此数学模型计算吐鲁番-哈密盆地葡萄树需水量,采用数值模拟的方法求了数学模型的近似解,用MATLAB软件得出精度较高的数值解,并用图形的方式将解的形态显示出来.

例析用好数形结合方法

1。方程换圆的问题 中学数学研究的对象可分为两大部分，一部分是数。一部分是形，但数与形是有联系的,这个联系称之为数形结合，或形数结合。同学们要学会的一种方法是把代数问题翻译成几何问题，使用几何知识解决实际问题，下面主要讨论“与方程相关的代数问题”化为“圆相关的几何问题”，希望同学们用好这种方法。