“双语”教育背景下新疆本土幼儿音乐主题资源库建立构想

随着新疆少数民族“双语”幼儿园建设项目的启动，幼儿“双语”音乐教学也正处在一个发展的阶段。文章从新疆本土幼儿音乐主题资源库建立的概念、意义、内容及原则进行了阐述，希望通过资源库的建立，为新疆学前“双语”的发展提供一定的帮助。

紧致有限差分方法求解全离散波动方程

本文针对整数阶波动方程,给出了一种基于紧致有限差分方法的隐式全离散格式。该格式在时间方向采用中心差分格式来离散,在空间方向采用紧致中心差商的权平均来离散。离散格式的稳定性分析及误差估计表明,该离散格式在时间方向达到二阶收敛,空间方向达到四阶收敛。并且通过数值实验证明该离散格式的收敛阶为O(τ2h4)。

论英语师范生从生到师的角色转变

基础英语教育改革对英语教师的培养提出一系列挑战,为使英语师范生顺利成为英语教师,他们应进行必要的角色转变。本文主要探讨英语教育专业学生从生到师的角色转变及其过程中可能出现的问题,并提出相应建议,希望对英语师范生的培养提供参考,使之尽快实现由生到师的华丽蜕变。

高职院校师范生教学技能训练的实践研究

教学技能训练是师范生提升教师基本功、提高教学能力的有效途径。本文通过对新疆应用职业技术学院师范生教学技能训练及实习支教过程中教学情况的调查,总结了技能训练对学生教学的积极作用。同时,也发现了存在的问题,并给出了建议。

行动导向教学法在“新闻评论”中的教学模式探索

为适应职业教育的跨越式发展,行动导向教学法于上个世纪90年代被引入国内职业教育领域。在与本土教学法融合后,分化为很多具体的教学方法,它们虽然名称各异,具体措施也各有差别,但都是在做好教学过程设计的前提下,以实现知识、技能一体化,教学做一体化为目的,将专业知识、方法措施、社会需求、个人能力集于学生"能力的实训过程"中。行动导向教学法给高职工科教学带来了全新变革的同时,也启发了新闻评论课程的教学。

“行动导向”下的新闻评论课程的交互式教学设计研究

电脑和智能手机的普及为交互式教学提供了基础平台,教学改革的纵深化发展为交互式教学指明了方向,行动导向的教学观为交互式教学提供了可操作的方法;交互行为的多向交流、互动,实现了新闻评论课程由理论走向写作实践,由课堂走向了更广阔的发展空间。

哈萨克族库布孜综合分析

本文对库布孜进行了全面综合的分析,揭示出库布孜这一流传了千百年的哈萨克族弓鸣拉弦乐器,在演奏形式、演奏方法、演奏场合、演奏曲目上的特点,展现出库布孜在不同的历史时期所体现出来的不同的社会功能、独特的音乐特征和丰富的使用功能,以及为哈萨克族音乐所做出的贡献。

人物评价定性化的谬误及其发生语境——以《孔雀东南飞》为例

人们习惯上将刘兰芝、焦仲卿归为正面人物,而焦母、刘兄则被归为反面人物,这种对人物评价定性化的倾向存在谬误。谬误的发生语境既有徐陵序文的情感暗示,又有文学接受中的片面选择,还有特定时期文学史教材的引导。我们应该知道,刘焦爱情悲剧的根源在于诗歌的表层逻辑无视内在逻辑的存在,从而产生了巨大的情感张力,使人愈发无奈、无助,并非某些恶人当道所致。

行动导向教学法在高职生《新闻评论》课中的教学模式探索

为了适应职业教育的跨越式发展,行动导向教学法于上个世纪90年代被引入国内职业教育领域。在与本土教学法融合后,分化为很多具体的教学方法,它们虽然名称各异,具体措施也各有差别,但都是在做好教学过程设计的前提下,以实现知识、技能一体化,教学做一体化为目的,将专业知识、方法措施、社会需求、个人能力集于学生"能力的实训过程"中。行动导向教学法给高职工科教学带来了全新变革的同时,也启发了新闻评论课程的教学。

少数民族预科高等数学教学现状调查与分析

少数民族预科教育是我国高等教育的重要组成部分,高等数学在预科教学中占有重要的位置。本文对疆内外预科生高等数学的学习情况进行了调查,指出存在问题,并给出几点建议。

将课程思政融入高职数学教学的调查与分析

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要把立德树人作为高校育人的中心环节,各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程都与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。高职数学作为高职院校最重要的一门基础课,承载着传授知识和人文培养的双重任务。本文通过教学实践及对新疆维吾尔自治区四所高职院校师生进行问卷调查研究,为今后更好地推动以“课程思政”为目标的高职数学教学提供了几点建议。

分部积分法在少数民族预科理工类高等数学教学中的探索

分部积分法是高等数学中重要的积分方法之一,大多数教材都是通过分部积分公式∫udv=uv-∫vdu来进行讲解的。对于少数民族预科的理工类学生来说,一方面由于对汉语的理解水平存在差异,另一方面学生的数学基础薄弱,分部积分法对他们而言又是一个重点,有些学生难以套用公式进行计算。本文,根据在预科教学中的体会及学生的学情,探索出一种便于理工类预科生理解和掌握的分部积分法的教学方法。

广义Petersen图的控制数(n=3k)（英文）

如果V\S中的每一个点都与S中的至少一个点相邻,我们称V的子集S是G=(V,E)的一个控制集.G的控制数是G的最小控制集的基数.许多类型图的控制数及其算法已经被研究,通常这些图都有某种树型结构.本文将确定广义Petersen图当n=3k时的控制数,且其控制数为[5n/9].

对陈忠实无法实现文学“豹变”的宏论深析——读李建军著《陈忠实的蝶变》

文学评论家李建军所著修订版《陈忠实的蝶变》一书的最后一章《未完成的豹变:精神困境与思想局限》,通过对陈忠实在人格倾向方面的认同与批判之间的游移,思想局限方面的思想与经验之间的徘徊,价值立场方面的价值与立场之间的折衷的宏论深析,深刻揭示了其在实现了文学创作上的"蝶变"之后无法实现"豹变"的根本原因。本文认为,这些分析可谓此著中的点睛之笔,升华之章,它们对于当代中国作家的创作发展而言具有深远的启示意义和积极的理论意义,是李建军在此著中研究和写作这部分内容的重大价值和强大动力之所在。

把握习近平“以人民为中心”重要论述的三个向度——学习习近平参观渡江战役纪念馆重要讲话精神

习近平参观渡江战役纪念馆的重要讲话,是对马克思主义人民观的丰富与发展,具有重要的理论价值和实践意义。对此,我们应从三个向度进行把握:依靠人民的向度,这是对马克思主义人民观立场的坚守;服务人民的向度,这是对党员、干部践行初心使命的实践要求;思想引领的向度,这是我们党领导人民群众的重要路径和方法。

《数书九章》中的推类方法

《数书九章》是标志中国古代数学高峰的一部著作,其内容包含了丰富的推类方法,其主要推类方式为以类合类。

李建军的文学批评概念

当代著名文学批评家李建军在其一系列的文学批评论著中所提出的众多概念涉及文学活动的诸多要素,值得系统梳理,积极吸收。这些概念源于他对于古今中外文学作品的坚实的批评实践、渊博的阅读视野以及深刻的理性反思,充分体现了有机的系统性、鲜明的问题性、辩证的统一性、研究的普适性和实践的指导性等特征。他的这些概念为文学批评理论的概念家族增添了新的成员,作出了原创性的贡献。

论哲学发挥作用的四个维度

哲学的作用是一个值得深入探讨的问题。哲学发挥作用主要体现在四个维度上:建构观念,提供总体上把握世界的理性分析框架;发挥影响,推动人类社会不断进步;阐释意义,引导个体实现人生价值;训练思维,全面提升反省思辨能力。全面认识哲学的作用,对于推进马克思主义哲学的中国化具有重要理论价值和现实意义。

广义Petersen图的高阶连通性

网络可靠性及其相关理论越来越受到人们的重视,因此图的一些经典参数(如连通度、边连通度)就自然成为衡量网络可靠性的重要指标.为了进一步研究相关内容,人们提出了各种各样的高阶连通性的概念,如sup er-κ性(sup er-λ性)、限制性边连通性、超限制性边连通性等.主要研究了广义Petersen图GP(n,k)的各种高阶连通性.

小说《地道》中卡斯特尔人格结构分析

《地道》是拉丁美洲心理现实主义小说代表作家埃内斯托·萨瓦托(Ernesto Sabato)的代表作,小说刻画人物心理活动手法细腻,文字精练,其丰富的思想内涵引起了读者无尽的解读。文章大量的篇幅着重心理分析,可以看作者深受弗洛伊德精神分析理论的影响。本文试图通过弗洛伊德的人格构成理论分析卡斯特尔心理冲突和荒诞行为的原因,并解读小说的主题寓意。