“服务社会、应用研究”耦合型职业院校科研评价改革路径研究

在当前职业教育快速发展的背景下,职业院校科研活动不仅十分关注学术价值,也进一步强调了社会与实际应用能力。本文主要分析“服务社会、应用研究”耦合型职业院校科研评价改革路径与实施对策,希望可以推动职业院校科研活动有效开展。