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高中英语微课教学对学生自主学习能力的培养
1
作者
刘旭娟
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第28期5-6,共2页
现代信息技术的发展不仅融入到人们的日常生活之中,而且与教育教学实践活动的开展紧密相连,其中“微课”作为信息技术与教育领域结合的一项教学方式,渗透到学习课堂中,无论是对教师的教学还是对学生的学习都是具有积极的意义。“微...
现代信息技术的发展不仅融入到人们的日常生活之中,而且与教育教学实践活动的开展紧密相连,其中“微课”作为信息技术与教育领域结合的一项教学方式,渗透到学习课堂中,无论是对教师的教学还是对学生的学习都是具有积极的意义。“微课”教学在优化课堂教学、引导学生学习等多个方面具有不少的优势,为此,本文从高中英语教学活动出发,在利用“微课”这一教学方法的基础上浅谈如何培养学生的自主学习能力。
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关键词
微课
高中英语
自主学习能力
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职称材料
题名
高中英语微课教学对学生自主学习能力的培养
1
作者
刘旭娟
机构
新疆建设兵团建工师第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第28期5-6,共2页
文摘
现代信息技术的发展不仅融入到人们的日常生活之中,而且与教育教学实践活动的开展紧密相连,其中“微课”作为信息技术与教育领域结合的一项教学方式,渗透到学习课堂中,无论是对教师的教学还是对学生的学习都是具有积极的意义。“微课”教学在优化课堂教学、引导学生学习等多个方面具有不少的优势,为此,本文从高中英语教学活动出发,在利用“微课”这一教学方法的基础上浅谈如何培养学生的自主学习能力。
关键词
微课
高中英语
自主学习能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中英语微课教学对学生自主学习能力的培养
刘旭娟
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
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