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论如何提高高中数学课堂教学的有效性
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作者 田淑娟 《好日子》 2020年第24期264-264,共1页
随着时代的发展,教育越来越受到人们的广泛重视。尤其是对于高中教学来说,研究高效的教学方法,提高教学的效率已经成为了高中教学的一项重要研究任务。与以往的数学教学不同,高中数学难度增大,学习内容增多,导致学生的学习压力增大,但... 随着时代的发展,教育越来越受到人们的广泛重视。尤其是对于高中教学来说,研究高效的教学方法,提高教学的效率已经成为了高中教学的一项重要研究任务。与以往的数学教学不同,高中数学难度增大,学习内容增多,导致学生的学习压力增大,但是由于课堂时间的有限性,为了提高高中数学的教学质量,提高课堂教学的效率成为高中数学教育的重中之重。本文主要针对高中数学课堂教学的现状以及出现的问题,提出了一些提高高中数学课堂教学有效性的策略方法,以供参考研究。 展开更多
关键词 高中数学 课堂教学 有效性
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浅谈初中英语语法教学中的困惑与探索
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作者 滕发琴 《新校园(中旬刊)》 2014年第3期151-151,共1页
回想我们所听过的英语课,不难发现,几乎没有一个教师会选择纯语法课来上公开课的,因为教师都觉得语法课既枯燥也没什么探讨价值.如何对语法课进行妥善处理一直是困扰英语教师的问题.
关键词 语法课 困惑 探索
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多媒体应用的利与弊——一堂公开课的反思
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作者 刘金琼 《中华少年》 2015年第21期133-134,共2页
现代教育技术是当前教育的制高点,如何利用多媒体进行教学,探讨多媒体教学模式已成为教育界普遍关注的话题。数学作为一门独立的自然学科,有它自身的特点、体系和规律。多媒体这把双刃剑在高中数学教学中,有利也有弊,现就我的一堂公开... 现代教育技术是当前教育的制高点,如何利用多媒体进行教学,探讨多媒体教学模式已成为教育界普遍关注的话题。数学作为一门独立的自然学科,有它自身的特点、体系和规律。多媒体这把双刃剑在高中数学教学中,有利也有弊,现就我的一堂公开课中多媒体的应用谈几点感想。 展开更多
关键词 多媒体 利弊 高中数学课堂教学
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