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浅谈小学语文阅读策略 被引量:1
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作者 兰玉军 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第8期20-20,共1页
阅读教学是提高学生语文能力的基础,小学语文阅读教学,要加大对具有实效教学方法的寻求,要创新阅读教学模式,让学生主动参与;落实自主合作探究学习,积极拓展,丰富内容;优化阅读作业设计,深化学生对内容的理解。
关键词 小学语文 阅读教学 教学策略
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浅谈“问题主线”教学法在初中历史教学中的运用
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作者 王小成 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第7期51-52,共2页
问题主线教学法在初中历史教学中的应用能够发挥出一定的作用,使学生在问题的引导下进行学习,逐步理解所学内容。通过对问题主线教学法的应用意义的阐述,明确采用问题主线教学法的原则,分析问题主线教学法在初中历史教学中的应用,可使... 问题主线教学法在初中历史教学中的应用能够发挥出一定的作用,使学生在问题的引导下进行学习,逐步理解所学内容。通过对问题主线教学法的应用意义的阐述,明确采用问题主线教学法的原则,分析问题主线教学法在初中历史教学中的应用,可使教学发挥出更好的效果,提升学生的学习能力,充分发挥出问题主线方法的优势。 展开更多
关键词 初中历史教学 问题主线 问题引导
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