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浅谈如何提高高中信息技术课堂效果
1
作者
田媛
《俪人(教师)》
2016年第2期80-80,79,共2页
随着社会信息化的发展,信息素养日益成为信息社会公民素养不可或缺的组成部分.信息技术已经成为每一个人今后学习、工作及生活的一种必须掌握的技能,如今信息技术已经成为高一学生的必修课程.作为一门新兴学科,在教育过程中基本上还处...
随着社会信息化的发展,信息素养日益成为信息社会公民素养不可或缺的组成部分.信息技术已经成为每一个人今后学习、工作及生活的一种必须掌握的技能,如今信息技术已经成为高一学生的必修课程.作为一门新兴学科,在教育过程中基本上还处于摸索阶段,没有现成的经验、理论可以借鉴,如何利用新的教学理念、教学手段和方法来提高学生对本课程的兴趣并提高信息技术课程的学习效率和教学效果.
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关键词
提高
高中
信息技术
课堂
教学效果
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职称材料
题名
浅谈如何提高高中信息技术课堂效果
1
作者
田媛
机构
新疆成产建设兵团第一师高级中学
出处
《俪人(教师)》
2016年第2期80-80,79,共2页
文摘
随着社会信息化的发展,信息素养日益成为信息社会公民素养不可或缺的组成部分.信息技术已经成为每一个人今后学习、工作及生活的一种必须掌握的技能,如今信息技术已经成为高一学生的必修课程.作为一门新兴学科,在教育过程中基本上还处于摸索阶段,没有现成的经验、理论可以借鉴,如何利用新的教学理念、教学手段和方法来提高学生对本课程的兴趣并提高信息技术课程的学习效率和教学效果.
关键词
提高
高中
信息技术
课堂
教学效果
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈如何提高高中信息技术课堂效果
田媛
《俪人(教师)》
2016
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