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想象力的连接 审美力的沁润
1
作者
代立
《新疆新闻出版广电》
2021年第1期45-49,共5页
“学习强国”是政治学习的大课堂,文化学习的讲习所,美育实践的实验室。“学习强国”也是一个集成式的新媒体文本,在主流文化基础架构中真正实现了文化的多样性,其中包含审美文化的多样性。“学习从娃娃抓起”,要让青少年的成长历程和...
“学习强国”是政治学习的大课堂,文化学习的讲习所,美育实践的实验室。“学习强国”也是一个集成式的新媒体文本,在主流文化基础架构中真正实现了文化的多样性,其中包含审美文化的多样性。“学习从娃娃抓起”,要让青少年的成长历程和美好生命轨迹与全社会学习和文化蕴蓄相对接。
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关键词
审美力
美育实践
生命轨迹
基础架构
集成式
主流文化
想象力
实验室
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题名
想象力的连接 审美力的沁润
1
作者
代立
机构
新疆日报社理论评论部
出处
《新疆新闻出版广电》
2021年第1期45-49,共5页
文摘
“学习强国”是政治学习的大课堂,文化学习的讲习所,美育实践的实验室。“学习强国”也是一个集成式的新媒体文本,在主流文化基础架构中真正实现了文化的多样性,其中包含审美文化的多样性。“学习从娃娃抓起”,要让青少年的成长历程和美好生命轨迹与全社会学习和文化蕴蓄相对接。
关键词
审美力
美育实践
生命轨迹
基础架构
集成式
主流文化
想象力
实验室
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
想象力的连接 审美力的沁润
代立
《新疆新闻出版广电》
2021
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