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巧用体操垫进行跨栏教学 被引量:2
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作者 赵强 曹锐 《田径》 2017年第7期3-3,共1页
一、体操垫在跨栏课准备部分中的应用1.体操垫图形障碍跑游戏。利用体操垫,摆不同图形障碍接力游戏,可以使学生体会后蹬感觉,既安全又能调动学生学习兴趣,又可以提高学生学习的积极性,培养学生克服困难精神。例如,把体操垫纵向平放,围... 一、体操垫在跨栏课准备部分中的应用1.体操垫图形障碍跑游戏。利用体操垫,摆不同图形障碍接力游戏,可以使学生体会后蹬感觉,既安全又能调动学生学习兴趣,又可以提高学生学习的积极性,培养学生克服困难精神。例如,把体操垫纵向平放,围绕成一个大正方形,学生成一路纵队,前后间隔3米,慢跑中从体操垫跳过。 展开更多
关键词 跨栏教学 体操 学生体会 巧用 学习兴趣 准备部分 障碍跑 正方形
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业余长跑运动员训练方法探讨 被引量:1
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作者 曹锐 《田径》 2015年第9期38-39,共2页
一、长跑运动员绝对速度的训练 在运动训练中,绝对速度一般指运动员100米跑的最快速度。是所有径赛项目运动员极为重要的素质之一,也是影响长跑成绩的关键因素。训练时应增加训练中速度训练的内容和比重,来提高运动员的绝对速度。
关键词 运动员训练 长跑运动员 方法探讨 绝对速度 业余 100米跑 运动训练 速度训练
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“文化与经济、政治”教学设计
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作者 王苏梅 温海英 《思想政治课教学》 北大核心 2018年第1期79-83,共5页
【教学目标】1.知识与能力目标:(1)掌握文化与经济、政治相互影响和相互交融的关系,以及文化在国家综合国力中的重要地位,培养学生的辩证分析能力。(2)能够领会文化已成为各国民族凝聚力和创造力的重要源泉,懂得各国要不断加强文... 【教学目标】1.知识与能力目标:(1)掌握文化与经济、政治相互影响和相互交融的关系,以及文化在国家综合国力中的重要地位,培养学生的辩证分析能力。(2)能够领会文化已成为各国民族凝聚力和创造力的重要源泉,懂得各国要不断加强文化建设与发展。 展开更多
关键词 文化建设 教学设计 经济 政治 国家综合国力 民族凝聚力 能力目标 教学目标
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