初中英语教学现状与问题分析

新课程目标的进一步晚上和执行使初中英语教学的教学模式发生了一定的改变。初等学校在英语的教学过程当中,改变过去旧 有的教学理念和教学模式,针对初中英语教学具体情况而进一步做出形式上和政策上的改变,并且也取得了一定的成就和业绩。但是在英 语教学的过程当中,仍然存在着一些问题我待进一步解决。尤其是在偏远地区初中英语的教学过程当中,和大多数地区的初中英语教学在 教学模式和使用教材上面存在着较大的差异。本文就主要围绕着近两年偏远地区教育转型情况所存在的问题和具体的问题分析解决措列作 出进一步的阐述和概括。

小学数学学困生转化教育的有效途径

数学是小学教育中非常重要的一门学科。但是,由于数学的抽象性和复杂性,小学生在学习过程中总会遇到各种各样的问题,与此同时也就出现了学困生,学困生不仅对老师的课堂教学效率产生了影响,也直接影响了学校的整体教学质量。随着教育改革的深入推进,数学学困生的转化工作已成了社会、学校和教师普遍关注的问题。本文分析了培养小学数学学困生形成的原因,并提出了一些相应的解决方案,以为提高班级整体教学水平提供支持。