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试谈提高中学生英语阅读能力的有效策略
1
作者
邢玉敏
《好日子》
2019年第12期204-204,共1页
中学是进行英语教学的关键时期,小学英语主要是进行学生们英语知识的基础奠基,到了初中学生们才开始真正的接触英语并且去深入的了解和学习英语知识。在中学英语教学当中,阅读教学是其重要的组成部分,英语阅读不仅仅在英语考试当中占据...
中学是进行英语教学的关键时期,小学英语主要是进行学生们英语知识的基础奠基,到了初中学生们才开始真正的接触英语并且去深入的了解和学习英语知识。在中学英语教学当中,阅读教学是其重要的组成部分,英语阅读不仅仅在英语考试当中占据着很大的比分,影响到学生们今后的学习,而且英语阅读教学是培养和提升学生阅读能力、写作能力的关键所在。所以初中英语教师需要合理的制定教学策略,有效的在中学阅读教学当中培养学生们的阅读能力,对于学生今后的成长和学习都有着很大的帮助。
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关键词
中学生
英语阅读
阅读能力
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题名
试谈提高中学生英语阅读能力的有效策略
1
作者
邢玉敏
机构
新疆昭苏县胡松图哈尔逊蒙古民族乡学校
出处
《好日子》
2019年第12期204-204,共1页
文摘
中学是进行英语教学的关键时期,小学英语主要是进行学生们英语知识的基础奠基,到了初中学生们才开始真正的接触英语并且去深入的了解和学习英语知识。在中学英语教学当中,阅读教学是其重要的组成部分,英语阅读不仅仅在英语考试当中占据着很大的比分,影响到学生们今后的学习,而且英语阅读教学是培养和提升学生阅读能力、写作能力的关键所在。所以初中英语教师需要合理的制定教学策略,有效的在中学阅读教学当中培养学生们的阅读能力,对于学生今后的成长和学习都有着很大的帮助。
关键词
中学生
英语阅读
阅读能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
试谈提高中学生英语阅读能力的有效策略
邢玉敏
《好日子》
2019
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