一分为二看小猫

语文第一册第三单元的《小猫种鱼》是一篇含义深刻,生动有趣,颇受儿童喜欢的课文。可是在评价主人翁小猫上,却有失偏颇。人民教育出版社出版的小学语文参考资料,这样总结中心思想:“学习别人的经验决不能死搬硬套。”这种对小猫持讽刺、嘲弄、否定的态度,笔者认为是不妥的,是不全面。

素质教育对社会课教师的要求

小学社会课是一门知识面广,课型多样,实践性强的新设学科。课本版本设计和课文编排都比原教材有较大的改革。这就对任课教师提出了较高的要求,否则难以适应素质教育的需要。那么社会课教师应具备哪些条件呢?广博的社会和史地知识。现行小学社会课内容包括社会常识、历史和地理知识,知识内容丰富。