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题名用心血浇灌民族之花
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作者
达芳
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机构
新疆生产建设兵团农十四师一牧场中心小学
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出处
《中国教师》
2015年第9期16-16,共1页
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文摘
在新疆,民族团结是各族人民的生命线。我所在的学校95%的学生都是少数民族,语言差异导致沟通不畅,少数民族师生与汉语师生交流很少,彼此缺乏了解。为了让孩子们能更好地与外界交流,我率先实施双语教学,克服了教材资源匮乏、师资不足等困难,经过几年的努力,终于取得了显著的成效。现在师生们学习双语的热情都很高,
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关键词
双语教学
民族之花
语言差异
师生交流
教材资源
民族大家庭
乡村教育
边远山区
教育事业
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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