浅谈小学语文阅读能力培养

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,它是帮助学生收集信息、发展智力、培养品德、主动认识和理解自我和适应社会生活,提高语文素养的重要途径。

浅谈课堂互动对小学语文课的效果

语文课堂教学中师生互动是语文活动的教学,是师生、生生之间互动交往与共同发展的过程,教师与学生是教学过程的平等参与者,又同为受益者。要让学生真正成为课堂的主人,建立积极、和谐的师生互动课堂环境,从而提高语文课堂教学效率,提高学生的语文素养。

有趣的赌约

国庆期间,我去大伯家玩,电脑游戏成了我和哥哥的最爱,沉迷的结果是被双双赶下网。百般无聊的我与哥哥神聊。哥哥突然朝着我神秘地眨眨眼睛,给我出了一道奇怪而又令人发笑的问题:“把蜡烛点在水中,你认为会着吗?”“嗨!那还用说吗,当然不会呀!”我不以为然地说。“为什么?”哥哥追问道。