对高中物理力的分解与力的作用效果的新认识

力的分解是在学生学习了力的基础知识及力的合成之后而编排的。学生通过前面知识的学习，已掌握了合力与分力的等效替代的方法，并通过力的图示法认识了力的平行四边形定则。本文通过进一步对高中物理力的分解与力的作用效果进行分析和研究，来解决教学中的困惑。

电学实验中应注意的两个问题

高中物理选修3-1第二章《恒定电流》中实验繁多,即有演示实验,又有学生实验。实验中应注意的两个问题。1)电流表和电压表的指针偏转角度不能太小;2)在操作中应注意滑动变阻器的选择要便于电路的调节。