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题名浅谈中学生独立思考能力的培养
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作者
袁卫宏
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机构
新疆生产建设兵团第三师五十三团第二中学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期58-58,共1页
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文摘
初中数学教育培养学生的独立思考能力,就是要通过各种教学策略增强学生主动参与课堂学习的主观意愿,加深学生学习数学的亲身体验感,激发学生探索求知、自主创新、敢于质疑的能力。这也符合素质教育和新课改对学生培养的要求,故此,本文详细探讨了初中数学教育中培养学生独立思考能力的具体措施,旨在提高教师教学成效。
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关键词
初中数学
独立思考
能力培养
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名探讨德育教育如何贯穿小学语文教学
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作者
马红
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机构
新疆生产建设兵团第三师五十三团第二中学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第10期157-157,共1页
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文摘
教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》中指出,加强中小学德育是推进中国特色社会主义事业的必然要求,加强中华优秀传统文化教育也是贯穿德育教育的主线之一,小学语文的教学不能够单一的照本宣科,必须通过一定的传统文化和德育教育带动小学语文的教学,使得德育教育为语文教学服务,语文教学为德育教育作铺垫,从而更加有效的达到小学语文教学的真正目的.
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关键词
小学
语文
德育教育
贯穿
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分类号
G423.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈阅读对小学语文学习的助力作用
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作者
马红
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机构
新疆生产建设兵团第三师五十三团第二中学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第12期120-120,共1页
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文摘
根据新课改的具体要求,语文学习的重点将由课本语法、知识结构、理解力向阅读理解型写作方面转变.因为小学语文教师严格把握这一中心思想,拓展学生阅读广度和思维,培养学生阅读的好习惯,本文笔者从三个角度浅谈阅读对小学语文学习的助力作用,从阅读中完成对小学语文的教学和管理工作.
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关键词
小学
语文
阅读
助力作用
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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