探讨分析小学汉语拼音教学中难点的突破

小学汉语拼音是小学语文教学的基础内容,也属于教学难点。做好小学汉语拼音教学,强化学生的母语功底,必须注重采用创新型方法,引导学生认知汉语拼音,巧记并灵活运用汉语拼音,这样方能帮助学生奠定良好的语文基础,全面做好语文教学工作。本文将举例探讨小学汉语拼音教学中难点的突破措施,并提出个人见解。