浅谈小学语文习作教学

在语文教学中,作文教学及写作是个重点,同时也是难点,老师、学生们都很头疼。在教学中教师花了大量的心血指导作文,费了大量的精力批改作文,可学生却是怕上作文课,也怕写作文。于是本人针对这个问题,根据长期教学经验总结出几点行之有效的作文教学方法。

律动在小学音乐教育中的价值与应用探讨

运用音乐律动进行教学已经成为现在音乐老师教学中采用的最主要的方式,这种模式受到了很多音乐教育者的关注。借用律动,可以让学生在老师的指导下更好的感受音乐,提升自己对于音乐的认识,并且还能提高学生的身体协调能力,有利于学生的全方位发展。这篇文章主要介绍了律动在小学音乐教学中的价值以及应用,以便给小学的音乐老师提供一些帮助,让律动教学在日常教学中应用更普遍。

羊口疮病毒115基因的克隆及原核表达

[目的]获得羊口疮病毒(ORFV)115基因表达蛋白。[方法]利用Oligo 7软件设计并筛选出115基因特异性扩增引物,以ORFV FJ-ND株基因组为模板,通过PCR技术扩增获得其基因序列,再将115基因克隆至pGEX-6p-1上,重组质粒pGEX-6p-115,并对其进行测序鉴定,鉴定正确后转化RosettaganmiB(DE3)感受态细胞,通过优化IPTG浓度和诱导时间获得重组融合蛋白最佳表达条件,用SDS-PAGE对表达的目的蛋白进行分析。[结果]115基因全长450 bp,编码149个氨基酸;115基因可以在RosettaganmiB中表达,重组蛋白分子大小约42 kDa,主要以包涵体形式表达。[结论]成功克隆了ORFV 115基因,构建了pGEX-6P-115原核表达质粒,优化了重组蛋白表达条件并进行纯化,为进一步探索ORFV 115蛋白在感染宿主过程中的机制和作用奠定基础。