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关于集团化办学下的新疆中高职融通教育人才培养方案设计的思考
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作者 罗萍 《俪人（教师）》 2016年第13期222-222,共1页
集团化办学下新疆中高职融通教育的人才培养方案设计,以培养职业能力为核心,把中高职衔接专业的各类课程,进行科学合理的整合,形成完整的分段培养目标、课程内容和课程标准,真正打造以集团化办学为依托的一体化课程体系.
关键词 集团化 融通 人才培养方案设计
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