期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
提高学生高中语文写作水平的方法探讨
1
作者
巴哈塔
《新智慧》
2018年第36期113-113,共1页
众所周知,写作能力是高中语文教学的一个关键部分,更是学生应该掌握的一项基本技能。当前高中学生的语文写作水平普遍不高,还存在较大的上升空间。因此,本文研究提高学生高中语文写作水平的方法,希望能为相关教学工作提供借鉴。
关键词
高中语文
写作水平
提高方法
原文传递
题名
提高学生高中语文写作水平的方法探讨
1
作者
巴哈塔
机构
新疆省博尔塔拉州博乐市第七中学
出处
《新智慧》
2018年第36期113-113,共1页
文摘
众所周知,写作能力是高中语文教学的一个关键部分,更是学生应该掌握的一项基本技能。当前高中学生的语文写作水平普遍不高,还存在较大的上升空间。因此,本文研究提高学生高中语文写作水平的方法,希望能为相关教学工作提供借鉴。
关键词
高中语文
写作水平
提高方法
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高学生高中语文写作水平的方法探讨
巴哈塔
《新智慧》
2018
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部