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题名初中道德与法治课运用议题式教学之探
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作者
徐秀芹
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机构
新疆省新源县第五中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第5期157-160,共4页
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文摘
话题式课堂教学是一种新的课堂教学方式,在课堂上收到了很好的效果。中学的道德与法治老师肩负着对初中生进行法制教育的重任,在中学的道德与法治课堂中使用问题式教学,可以有效地帮助学生树立起正确的价值观念,培养他们的法制观念。在问题型教育中,把社会主义核心价值观念融入到问题型教育中,可以使学生树立起对国家和民族的认同感,从而提高他们的社会责任感。为了提高学生的思想品德素质,推动学生的全面发展,文章对问题式教学在中学德育教育中的价值和实施策略进行了论述。
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关键词
议题式教学
初中课程
道德与法治
价值
实践策略
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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