浅谈如何在初中英语教学中培养学生的跨文化意识

教学改革思想要求教师在课堂教学过程中取得综合全面性的学习成果。因此,在初中英语课堂内教师也应不断通过英语教学融入跨文化意识,让学生感受文化之间的差异性,理解不同文化、理解不同的表述方式,通过学生跨文化意识的培养,促进学生能够正确使用英语,强化学生的英语学习素养。基于此,文章中主要分析了初中英语课堂学生跨文化意识的培养策略。

在初中思政课教学中如何进行立德树人

自立德树人理念被提出,突出了德育教育在青少年成长过程中的重要意义。初中生正处于思想观念逐渐形成的关键时期,以思政课堂为平台,向学生渗透立德树人理念成为了教师所面临的一项新课题,也对于思政教育提出了新要求。引导学生形成积极、正确的思想对其日后发展的作用不容小觑。本文就在初中思政课教学中如何进行立德树人展开了一系列的浅析。