游戏教学在幼儿学前教育中的应用策略探讨

在开展幼儿学前教育时,游戏教学的有效落实,能够激发学生学习兴趣,强化学生思维创新,使其在参与游戏活动中具有更高的兴趣,进而提升整体教学效果。

幼儿教育中幼儿自信心的培养策略探讨

自信心是构建幼儿社会心理素质的重要内容,它对于幼儿的思想情感、人格品质的发展至关重要。在幼儿教育中,教育工作者应仔细观察、深入研究,分析幼儿缺乏自信背后的原因,并通过科学有效的方法,引导其逐渐形成自信,实现身心健康发展。

浅谈陶行知教育思想给幼儿教育的启示

陶行知先生的教育思想,给我们留下了宝贵的精神财富。我们要学习他的“生活教育”“爱满天下”“创新教育”等思想,使自己成为心灵世界的开拓者,智慧田野的播种者,人类文明的传递者。我们还要学习他的做人原则,学习他的人格,并且在今后的教育教学中不断实践,不断反思,使之内化为我们自己的思想,并不断发展,在教育事业上就如陶先生一样“捧着一颗心来,不带半根草去”,将“爱满天下”教育思想真正实施到教育中来。