开放经济条件下新疆科技投入与经济增长实证研究

本文通过对新疆科技投入构成指标中R&D经费支出、财政科技拨款、科技活动人员总数、R&D活动人员数、技术引进经费的分析,根据1997～2010年新疆统计数据,运用灰色关联度分析法和回归分析法分别对科技投入与经济增长和出口贸易的关联性进行实证研究和计量检验。研究结果表明:科技投入各指标对开放经济条件下的新疆经济增长有明显的相关性,且财政科技拨款对经济增长的促进作用最为显著,R&D经费支出对出口贸易的促进作用最为明显。最后提出了若干增加新疆科技投入以促进开放经济条件下的新疆经济增长的政策建议。

完善案例教学法在审计教学中的应用

一、当前审计学案例教学存在的主要问题 （一）审计案例的选取与实际脱节。由于我国审计实践发展较缓慢，且保密性较强，审计教师不易获得第一手的审计实践材料，造成教师主观上虽然想采用案例教学，但由于缺乏实际案例资料，只好“闭门造车”，在原会计习题的基础上，通过对会计账务处理设置错误，编制一些审计案例。这样的审计案例只针对某一章节的内容设计，不需要多少审计技能，在案例分析讨论前就已“猜测”到答案。在这种情况下产生的审计案例容易成为会计纠错的翻版，达不到审计案例教学的要求。

我国PPP项目融资模式的探讨

PPP（Public-Private Partnerships）是指政府与社会资本合作模式，针对公共服务产品，政府与企业通过法律形式缔结起风险与利益共同承担的一种合作关系，实质是政府积极利用社会资源，提高公共服务水平的一种政府融资模式。然而，由于公共产品服务资金需求量大、收益期年限长，提供民间资本的企业承担着巨大的经营运行风险，且PPP项目积极参与者仍是国有企业，盘活民间资本的目标并未达到。

财务与成本管理教学在改革中的应用

财务管理和成本会计都是工业工程专业的基础必修课程。本文以石河子大学工业工程专业为例，将这两门课程合并为一门课程进行授课。因为该课程有财务管理和成本会计两大教学模块，它们的理论内容和思维方式都存在很大差异，而两个模块的相关联部分比较少，课程理论多，有些理论抽象、不直观，以往“灌输式”的教学方式，使学生听课枯燥、易忘、精力不集中、理解不深刻。

本科国际贸易实务课程教学改革研究

随着经济社会的发展对国际贸易专业学生提出了更高的要求,这必然会体现在本专业课程的教学改革上。本文主要针对国际贸易专业核心课程国际贸易实务的教学中存在的问题,提出一些对策建议。

营运能力分析指标的设计原理探讨

企业营运能力指的是企业利用自身的经济资源创造收入或产值的能力。多数情况下,可以用收入来代替产值,因此营运能力分析主要用营业收入与资产项目进行相关的比率计算与分析。企业在设计营运能力分析的过程中,首先应确定其设计原理,然后就能比较准确地选择和确定其营运能力分析的指标体系和计算过程。

行业信贷授信的风险与对策——以钢贸行业授信为例研究

上海市松江区是上海地区钢贸商家最集中的地方,有5个大型钢材贸易市场,钢材贸易量占全国的70%。根据有关数据统计2011年全国在钢贸行业的贷款近1.9万亿元,而当时全国贷款总额为54万亿元之多。钢贸行业的贷款占各类贷款总额的3.5%。其中,上海钢贸行业向银行贷款融资高达1600亿元。现在各家商业银行在行业授信的不良贷款比比皆是,进而,引起今天我们深入探讨行业授信贷款的风险与对策,以备为以后行业贷款授信控制风险提供策略。

行业竞争程度与投资行为的研究

一、引言 随着中国加入WTO和近年来科学技术的迅速发展,中国企业面临着一个更加开放和更加激烈的市场竞争环境。企业良好的经营绩效源于其在市场竞争中建立起稳固的竞争优势地位。如何在激烈的竞争中构建和保持竞争优势，已成为每个企业生存和发展至关重要的问题。投资决策作为公司三大财务决策之一，

对EH集团发展战略的几点思考

针对EH集团在企业化转型过程中存在的发展战略模糊、定位不准,主营产业运营不佳的状况,从政策应用、产品定位、经营管理、团队建设四个方面进行了分析,提出具体对策,以期为集团的发展战略选择提供参考。

加强农村沼气后续服务体系建设的几点措施

沼气建设是建设社会主义新农村的重要内容，也是国家实施保护生态环境、促进农业可持续发展的重要途径。几年来，在国家农业部、兵团农业技术推广总站的大力支持和指导下，新疆兵团第四师党委高度重视，并把沼气工程列为“十大”民生工程之一，坚持“因地制宜、科学规划、综合利用、讲求实效”的原则，大力发展了农村沼气，取得了较好的生态、社会和经济效益。但随着沼气建设规模的不断加大，存在重建设、轻管理的现象，沼气后续服务体系不完善，管理措施不当，严重制约着四师农村沼气建设的发展。本文从四个方面重点介绍了加强农村沼气后续服务体系建设的措施。

新疆南北疆区域经济差异的影响因素

改革开放以来，新疆的经济发展取得了长足进步。1978．2009年间，新疆GDP总量由39．07亿元增加至4494．25亿元，增长超过115倍；人均GDP由313元增加至19942元，增长超过63倍。然而，在新疆宏观经济快速发展的同时，新疆的区域经济并没有得到协调发展，