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怎样在高考来临之际提高学生书面表达能力
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作者 郭玲玲 《新课程研究(上旬)》 2007年第10期103-104,共2页
书面表达是中学英语教学的重要组成部分,是检验学生书面交际能力的一个重要途径。在NMET试题中,书面表达题作为要求考生输出所学知识的测试题,较之单项选择、完形填空。
关键词 书面表达能力 重要组成部分 引导学生 书面表达题 中学英语教学 高考 交际能力 完形填空 考生 单项选择
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新教材教学的点滴体会
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作者 杨新荣 《新课程研究(上旬)》 2008年第4期176-177,共2页
提高教学质量,是教师工作的主要目标,是学校教育培养人才的重要标志。是教育为社会主义现代化建设服务的具体体现。只有教学的高质量,才有人才的高素质。尝试、实践、探索大面积提高教学质量,是每个教师长期的根本任务。
关键词 教材教学 社会主义现代化建设 教学质量 培养人才 学校教育 教师工作 面积 师长
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谈表扬艺术在班级管理工作中的运用
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作者 卢凤华 《新课程研究(下旬)》 2009年第5期30-31,共2页
班主任工作是一门管理人的艺术,要把几十人的集体带好是一件很不容易的事。教育学认为,表扬是思想教育中不可或缺的方法。下面,笔者主要从理论和实践两方面来谈谈表扬艺术。
关键词 表扬艺术 班级管理工作 班主任工作 思想教育 管理人 教育学
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