微课背景下的高中数学错题管理研究

微课是学生在学习过程中的一种重要载体.在帮助学生提高高中数学错题管理能力时,微课是强有力的抓手,利于学生进行有效的反思巩固与举一反三.在当前的高中数学错题管理中,微课所发挥的作用越来越显著,并已基本确定出微课与高中数学错题管理有效融合的路径,所积累的些许成熟经验和做法值得推广应用.基于此,文章首先论述了微课背景下的高中数学错题管理的原则及流程,然后从多方面探究了微课背景下的高中数学错题管理模型构建要点,最后结合教学实践提出了可行之策,以供读者参考,也期望能给高中数学教师提供些许帮助.

浅谈体验式教学在语法教学中的应用

在新课程改革的浪潮中,培养学生的学科核心素养已然成了大趋势,要让学生在学习中提升语言能力,发展思维品质,彰显文化品格,改进学习能力.体验式教学法强调重视师生的双边情感体验,教学过程中让学生体验到亲切,温暖的情感,从而从英语学习产生产生兴趣.

教学活动促进高效课堂的生成

教学活动是学校教学工作的基本形式,对于提高教学质量起着极为重要的作用,无论是现在的以教为导,师生互动,还是生生互动的模式,都需要教学手段作为支撑。本文从现阶段教学活动中普遍存在的一些问题出发,提出如何有效的组织课堂教学活动,以促进高效英语课堂的生成。