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题名新疆兵团高职院校课程协同育人目标的思考
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作者
梁灯
石巨文
殷波
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机构
新疆石河子职业技术学院政治教研室
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出处
《中国农村教育》
2019年第14期51-52,共2页
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基金
新疆石河子职业技术学院2018年(一般课题):《教学协同育人为目标的课程思政路径研究——以新疆石河子职业技术学院为例》(ZY2018-07)。课题负责人:梁灯
新疆兵团2018年(兵团职业教育科研一般课题)《互联网+背景下高职思政教学模式创新研究——以兵团高职院校为例》
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文摘
传统职业教育突出职业技能培训,淡化综合素质的模式尚未完全转变,我国社会已进入社会主义新时代,在供给侧结构性改革大潮中,无论是人才市场需求还是教育本身都要求加强综合素质教育。新疆的区域发展目标,新疆兵团的作用发挥,需要兵团职业教育重视综合素质培养,把立德树人的教育放在重要位置。分析新疆兵团高等职业教育尚待完善的地方,认识新疆兵团高等职业教育育人导向,思考新疆兵团高等职业教育课程协同育人目标,提升教学协同育人的能力。
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关键词
协同育人
高等职业教育
新疆兵团
高职院校
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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