例谈“主要观点”的教学落实

统编教材六年级上册第六单元语文要素中指向阅读的学习目标是“抓住关键句,把握文章的主要观点”。“主要观点”通常是在议论性文章中出现的学习要求,而新课标只在初中阶段提出“阅读简单的议论文,能区分观点与材料,发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断”这一议论文学习要求。那么,在本单元课文教学中,教师该如何围绕“主要观点”组织学生学习课文,落实小学与初中议论文学习的有效衔接呢?笔者以本单元课文《只有一个地球》为例,谈谈具体的教学思考。

小学数学乘法口诀的教学技巧

在课标的要求下,小学数学中乘法口诀是一项极为重要的基础知识和内容,它要求学生应当熟练记忆并运用好乘法口诀,以便更好地学习更多的数学知识。本文主要从四个方面出发去探讨小学数学乘法口诀的教学技巧,以使小学生更加牢固地记忆和运用好乘法口诀,不断提升学生的数学成绩。

浅谈农村小学学生数学自学能力的培养

小学数学是小学课程体系中很重要的一门课程,也是很基础的一门课程,是一门提高学生社会认知能力和运算能力的课程。从身边的日常教学情况来看,随着新课改的不断深入,各学科的教育教学都在积极的创新管理策略,数学自学是小学数学教学近些年提出的一种新方法,将数学知识和学生自学结合起来,然后教师再具体的引导学生展开思考,可以让学生对相关知识形成更深入的认识。