西部高校汉语言教学课程思政建设探析——以新疆科技学院为例

与其他各地高校相比,西部地区高校有其独特性。以新疆地区为例,少数民族聚居地如何更好地开展汉语言课程思政教育改革,仍是值得研究与思考的问题。对此,以新疆科技学院为例,探析西部高校汉语言教学课程思政建设的现状及问题、进展与取得的成果,并思考课程思政建设深入的立足点与潜力。

博物馆外宣多模态现状及对策研究——以巴音郭楞蒙古自治州博物馆为例

巴州博物馆是中外人民了解巴州文化的窗口。通过实地走访发现,巴州博物馆存在外宣资料不全、外宣英译文本排版不合理、外宣文本出现英译错误等问题,同时也存在外宣形式单一的现象。对此,提出相应对策:加强数字化平台建设、建立外宣英汉数据库、优化外宣翻译策略,为后续创建巴州博物馆汉英数据库积累外宣语料。

鲁迅作品教学对策研究———基于师范类中文系学生而谈

鲁迅是我国现代文学史上意义重大的思想家、文学家.对师范类中文系的学生来说,对鲁迅作品的研究直接关系到教师行业的教学情况.因此,本文从对待鲁迅作品的现有和应有的看法、如何读与学习鲁迅作品、如何为教学做准备三个方面进行了阐述.论文第一部分着重阐述了当下学生对鲁迅作品看法的片面性及原因,提出了一些看法.第二部分就中文学子给出了学习鲁迅作品的建议,一方面要由浅入深、细致阅读,在阅读中思考、进行笔记整理;另一方面由点及面、全面阅读,阅读的作品量要广泛,不能仅仅局限于部分作品,而是要进行全面阅读,研究文章、传记等;第三部分对教学鲁迅作品给出了建议,鼓励阅读、常读常新.

新疆高校少数民族传统体育发展状况研究

少数民族传统体育是我国民族文化的重要组成部分,也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。近年来,随着社会经济的发展,少数民族传统体育项目在全国范围内蓬勃发展,成为我国竞技体育的重要组成部分。近年来,随着社会经济的发展,少数民族传统体育项目在全国各地蓬勃兴起的一个新兴体育项目。它的出现,不仅丰富了人民群众的文化生活,更是民族团结的重要纽带,同时它也是一种文化,一种精神,一种信仰,它的发展与繁荣,需要社会各界的关心和支持。本文将以新疆高校研究目标,展开对新疆高校少数民族传统体育发展现状进行研究,并且针对其中的问题提出相应的解决策略,为高校少数民族传统体育的发展提供宝贵经验。

消费公益诉讼中惩罚性赔偿适用问题研究

在保障消费者合法权益过程中,惩罚性赔偿金应该如何计算?归属给谁?如何管理这些惩罚性赔偿金?本文从起诉主体、实体权益、诉讼基础、立法本意等方面具体分析了适用异化的问题,并对消费公益诉讼中对惩罚性赔偿金额的计算与归属管理进一步细化,对适用标准、赔偿标准,以及相关规则、条款予以明确。在提出相应的完善建议的同时,让消费者感受到消费保护,真正体现对社会消费安全的维护。

慕课融于高等数学教学改革的深度思考

在普通高等学校教育工作体系当中,高等数学是非常重要的一部分,同时这也是很多专业教育工作的重要基础,换而言之,大学生在高等数学学习存在问题的情况下,有可能影响到学生的专业发展和自身成长。而目前来看,国内普通高等学校中的高等数学教育中还存在着一定的问题,包含教学资源受限、课堂时间少而教学任务繁重等等,当然,高等数学知识点多、知识内容抽象性比较强也是大学生学习中的一个难点。在实现慕课与高等数学教育工作融合之后,传统教学工作中存在的问题可以得到有效解决,同时慕课既可以为教师教学提供支持,同时比较契合大学生当前的学习习惯,因此有利于使得高等数学教学达到更好的教学效果。因此,在本文中就将针对“慕课”融于高等数学教学改革策略进行系统的研究和分析,其主要目的在于提升高等数学教学效果,同时对大学生的高等数学学习提供重要的支持。

《深海》:中国古典艺术与现代动画的碰撞融合

电影《深海》讲述了小女孩参宿寻找妈妈途中意外溺水,进入了一个奇幻的世界,遇见了南河,与他和船员一起在深海里航行的故事。影片将中国传统水墨和三维动画碰撞融合,呈现出炫目缤纷的动画基调。庄周梦蝶的故事构架,诗性的思维表达,意识流的叙事结构,让电影作品在运镜的驱动与光影的配合下勾勒出绝美的画面,形成独属于中国的审美风格。

电影《无名》:时间重组后的审美艺术

电影《无名》讲述了抗战时期“无名”英雄们为保卫祖国而舍生忘死,传递情报的故事。影片运用时空交错并行的叙事艺术,依托多元的叙事视角,让电影作品叙事时间视域下的叙事结构得以张弛有度,将沉重的历史记忆抽丝剥茧式地展现在镜头之中,呈现出独特的艺术特质和审美趣味。

关于Smarandache kn数列及其与Smarandache LCM函数的混合均值

应用解析方法、初等方法和组合方法,研究了Smarandache kn数字数列a[k,n]与Smarandache LCM函数SL(n)的复合均值分布性质,给出了一个较强均值渐近公式;还利用初等方法研究了Smarandache kn-数字子序列无穷级数f(m,k)的收敛性。

英雄叙事与民族赞歌:电影《花儿为什么这样红》的叙事艺术

根据“时代楷模”拉齐尼·巴依卡事迹改编的电影《花儿为什么这样红》紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线,讲述了拉齐尼·巴依卡祖孙三代人在帕米尔高原戍边护边巡边的故事。电影以“以人带史,以人带事”的英雄叙事模式、纪实美学视域下的诗意表达、精妙的艺术构思,谱写出“美美共生”的民族赞歌。

民族志的诗性呈现--论电影《远去的牧歌》的叙事艺术

电影《远去的牧歌》以哈萨克牧民胡玛尔和哈迪夏两家的生死纠葛和生活变迁为主线,展现了天山牧民在现代化进程中的民族变迁。电影以“以人带史,以人带事”的叙事模式,用纪实美学视阈下的诗意表达、精妙的艺术构思,谱写出“美美共生”的新疆民族志。

国外生态体育旅游产业发展的经验与启示

目前,我国体育旅游产业处于发展阶段,如何让市场、企业、生态协调发展是今后努力的方向。本文的研究目的是通过对国外发达国家、发展中国家体育旅游的现状提取出相关经验,以期对我国生态体育旅游产业的发展带来启示。本文认为国外生态体育旅游的可持续发展,是将体育资源市场化、整合化,市场运动的可持续;各组织之间协调发展,相互合作,是体育活动开展的可持续;市场侧重“人”的服务,满足人们参与体育活动的诉求;体育文化浓厚,是参与体育旅游的主观能动。我国应从组织合作、品牌效应、体育文化、生态发展相关方面促进生态体育旅游的可持续发展。

中华民族共同体意识的盛大礼赞——论舞剧《五星出东方》的叙事艺术

舞剧《五星出东方》以新疆尼雅遗址出土的织锦护臂“五星出东方利中国”为创作依托,向观众展现了一部“用文物讲故事”的佳作。舞剧创作团队用“以人带史,以人带事”的叙事模式,用个人命运与社会历史的交融碰撞、独具匠心的艺术构思,塑造出可亲、可敬、可爱的国家形象。《五星出东方》的创作团队用情节化的故事、摇曳生姿的舞蹈,呈现出“美美共生”的视听盛宴,是中华民族共同体意识的盛大礼赞。

文化润疆背景下民族传统体育进校园的路径探究

借助文化润疆工程,民族传统体育通过课程、表演、文化活动、运动会、学术的形式进入校园,旨在推进民族传统体育的发展,需传承者、政府、学校多种势力的共同努力。民族传统进校园活动需考虑活动本身的价值,在保留原真性的同时注重学生的发展。

网球发球动作对发球质量影响的生物力学研究

文章通过文献资料法,运用生物力学的相关知识阐述网球发球的几个基本动作。文章从生物力学的角度对网球发球进行分析,尝试找出改进网球发球技术的途径和方法,以期为网球运动员和网球学习者提供参考,提高他们的发球技术与质量。