期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“圆锥的体积”教学反思
1
作者
安宏志
《中小学数学(小学版)》
2014年第5期48-48,共1页
圆锥的体积是在学习了圆锥的认识的基础上进行教学的。 这节课我是这样设计的: 第一部分,复习圆锥的特征以及圆柱的体积=底面积×高。
关键词
圆锥的体积
教学反思
学习
面积
原文传递
题名
“圆锥的体积”教学反思
1
作者
安宏志
机构
新疆维吾尔自治区伊宁县愉群翁回族乡皇宫小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2014年第5期48-48,共1页
文摘
圆锥的体积是在学习了圆锥的认识的基础上进行教学的。 这节课我是这样设计的: 第一部分,复习圆锥的特征以及圆柱的体积=底面积×高。
关键词
圆锥的体积
教学反思
学习
面积
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“圆锥的体积”教学反思
安宏志
《中小学数学(小学版)》
2014
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部