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如何培养好学生在美术课上的行为和习惯 被引量:1
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作者 毕世瑛 《新课程(教研版)》 2015年第1期161-161,共1页
在教学中,作为美术教师,除了要传授给学生知识,教会他们欣赏美、创造美之外,还要对学生进行习惯、行为和情操的训练培养,使之逐渐养成良好的学习、生活习惯。因此,我想分两个方面来讲一讲小学美术教学中的课前规范:小学美术中课前准备... 在教学中,作为美术教师,除了要传授给学生知识,教会他们欣赏美、创造美之外,还要对学生进行习惯、行为和情操的训练培养,使之逐渐养成良好的学习、生活习惯。因此,我想分两个方面来讲一讲小学美术教学中的课前规范:小学美术中课前准备的规范;小学美术中课前检查的规范。一、小学美术中课前准备的规范课前准备的规范的内容包括:课前预习、课前材料的准备、材料的摆放等。那么,课前准备的重要性体现在哪里呢? 展开更多
关键词 小学美术 中课 美术课 美术教师 行为规范 学习态度 学习用具 摆放位置 下节 油画棒
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“化”出飞跃——以六上《化简比》的教学为例
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作者 杨静 《生活教育》 2014年第23期69-69,68,共2页
该文以六上《化简比》的教学为例,进行了案例的分析,指出教师在课堂教学中应给学生以充分的时间和空间,让他们在思维碰撞的过程中,"化"出了精彩,"化"出了飞跃。
关键词 教学 案例分析 预设 生成
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