新课改下高中生物教学的有效思考

新一轮基础教育课程改革简称“新课改”是一次打破传统教育理念的改革。它与当下教育的发展完美的结合并迅速的推广到各地高中的所有学科。其中高中生物教学在新课改的大环境下取得显著的成绩,但是在具体的实施中还是存一些问题,本文分析和研究了新课改下高中生物教学存在的问题并有针对性的提出一些不成熟的诌议,仅供于参考。