关于提高西部地方高校教学督导工作绩效的几点思考——以伊犁师范学院为例

就目前而言,高等教育人才培养的质量与创建现代化强国的需求差距较大。实践证明,科学有效地加强教学督导工作,能对西部地方高校提高人才培养质量发挥积极作用。本文旨在将理论与实践相结合,探讨如何提高西部地方高校教学督导工作绩效。一、影响西部地方高校教学督导工作绩效的因素从实际情况看,影响西部地方高校教学督导工作绩效的因素有五个。1.教学督导工作被质疑由于历史、地理、经济和社会等原因,西部地方高校的教育教学质量普遍不高。在西部地方高校,相当一部分教师只能为"生计"而教书。

中学生感恩现状调查与实施感恩教育对策与建议

一、中学生感恩现状及特点分析 1．感恩的定义及其意义 我们认为，感恩就是对自然、社会和他人给予自己的恩惠和方便由衷认可．并真诚回报的一种认识、情感和行为。

学校物质文化建设之思考

物质文化建设是学校文化建设的重要组成部分，也是学校精神文化建设的外显层面之一，其目的是将精神文化价值渗透整合到物质环境氛围之中，打造出承载学校精神价值的物质基础。

校本课程开发:实施素质教育的有效途径

校本课程开发的根本目的与素质教育的培养目标和内在要求是一致的,并且校本课程的培养目标适应了社会主义现代化建设的需要,提高了劳动者素质,具有特殊的育人功能。因此,校本课程也是实施素质教育的有效途径。我们应该重视校本课程开发。