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小学数学课堂中如何提高学生的思维能力
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作者 霍玉玲 《最漫画·学校体音美》 2018年第26期00248-00248,共1页
在新课程改革的不断完善下,小学数学课堂也逐渐被家长和学校重视起来。小学阶段是培养学生数学思维的启蒙阶段,在这个阶段所培养出来的数学思维是可以陪伴他们一生的,所以对于学生而言小学阶段的数学思维启蒙是极为重要的。因此,在小学... 在新课程改革的不断完善下,小学数学课堂也逐渐被家长和学校重视起来。小学阶段是培养学生数学思维的启蒙阶段,在这个阶段所培养出来的数学思维是可以陪伴他们一生的,所以对于学生而言小学阶段的数学思维启蒙是极为重要的。因此,在小学数学课堂中教师越发重视如何做才能够提高学生的思维能力,让学生拥有较强的思维能力。 展开更多
关键词 小学数学课堂 如何提高 学生的思维能力
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多媒体在小学数学教学中的有效应用
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作者 霍玉玲 《最漫画·学校体音美》 2018年第26期00131-00131,共1页
现阶段,我国多媒体技术更加频繁地出现在日常教学中,其中小学多媒体数学教学不光能够使课堂更加多样化,更使教学环境更加愉悦。所以,本文先是分析小学数学教学中的多媒体技术应用的优点,紧接着又谈论数学教学中的运用的策略,最终对数学... 现阶段,我国多媒体技术更加频繁地出现在日常教学中,其中小学多媒体数学教学不光能够使课堂更加多样化,更使教学环境更加愉悦。所以,本文先是分析小学数学教学中的多媒体技术应用的优点,紧接着又谈论数学教学中的运用的策略,最终对数学教学中需要注意的事项进行研究,以期为教育工作者提供参考。 展开更多
关键词 小学数学教学 多媒体技术 应用
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