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本土资源融入幼儿园自主游戏的有效策略
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作者 萨·阿丽腾 《读与写(中旬)》 2021年第10期370-370,共1页
将本土资源和幼儿游戏进行有效结合,遵循可行性的原则,提高整合方法,本土资源包含的内容有很多,比如民间游戏、风俗活动、民歌民谣等,这些都是宝贵的学习资源,将之和幼儿园自主游戏相结合,提高幼儿学习的积极性,提高幼儿的认知。本文将... 将本土资源和幼儿游戏进行有效结合,遵循可行性的原则,提高整合方法,本土资源包含的内容有很多,比如民间游戏、风俗活动、民歌民谣等,这些都是宝贵的学习资源,将之和幼儿园自主游戏相结合,提高幼儿学习的积极性,提高幼儿的认知。本文将提出本土资源和幼儿园自主游戏资源整合的策略,促进幼儿更好的发展。 展开更多
关键词 本土资源 幼儿园自主游戏 有效策略
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人生路上的灯
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作者 宗永娟 《湖北教育》 2024年第29期95-95,共1页
在人生旅途中,一个人能遇到好老师是幸运的。我是幸运的,很早的时候就遇到了这样的老师,她如同一盏明灯,给予我温暖,照亮了我前行的路。她就是于涛老师。于老师是甘肃省临洮县洮阳中学的英语教师。我是因为从临洮县中铺镇马家山中学转... 在人生旅途中,一个人能遇到好老师是幸运的。我是幸运的,很早的时候就遇到了这样的老师,她如同一盏明灯,给予我温暖,照亮了我前行的路。她就是于涛老师。于老师是甘肃省临洮县洮阳中学的英语教师。我是因为从临洮县中铺镇马家山中学转到洮阳中学插班的缘故,成了于老师的学生。在此之前,我并不喜欢英语,甚至对它有一些恐惧。然而,于老师的第一节课就让我的感情产生了微妙的变化。 展开更多
关键词 第一节课 老师 人生旅途 一盏明灯 插班 甘肃省临洮县 洮阳 英语教师
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