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题名高中语文教学中传统文化的渗透思考
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作者
马魁英
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机构
新疆维吾尔自治区和田地区民丰县高级中学
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出处
《山海经(故事)(上)》
2019年第8期70-70,共1页
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文摘
中华民族传统文化博大精深,是我国古人智慧的结晶,对于社会健康发展、人才培养都具有重要意义。因此,新时期高中语文教师在实际展开教学活动的过程中,应充分发挥学科优势,注重对传统文化的传播与渗透,只有这样才能够从多个角度出发实现对学生综合素质的全面培养。鉴于此,本文首先对高中语文教学中传统文化渗透的重要性进行了简要分析,并详细探讨了高中语文教学中传统文化的渗透途径,以供参考。
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关键词
高中语文教学
教学活动
高中语文教师
文化渗透
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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