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小学道德与法治与其他学科的整合教学探究
1
作者
阿依提拉·司马义
《好日子》
2019年第12期40-40,共1页
道德与法治教育是对小学生必不可少的教育,是立德树人的重要途径。小学时学生道德观念和法治观念形成的主要,由此可知道德与法治课程开展的必要性。将道德与法治与其他学科进行整合,相辅相成,可使教育的效果大大提高,有助于小学生从小...
道德与法治教育是对小学生必不可少的教育,是立德树人的重要途径。小学时学生道德观念和法治观念形成的主要,由此可知道德与法治课程开展的必要性。将道德与法治与其他学科进行整合,相辅相成,可使教育的效果大大提高,有助于小学生从小塑造正确的道德观念和法治观念。
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关键词
道德与法治
整合
教学探究
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职称材料
题名
小学道德与法治与其他学科的整合教学探究
1
作者
阿依提拉·司马义
机构
新疆维吾尔自治区哈密市伊州区西山乡中心小学
出处
《好日子》
2019年第12期40-40,共1页
文摘
道德与法治教育是对小学生必不可少的教育,是立德树人的重要途径。小学时学生道德观念和法治观念形成的主要,由此可知道德与法治课程开展的必要性。将道德与法治与其他学科进行整合,相辅相成,可使教育的效果大大提高,有助于小学生从小塑造正确的道德观念和法治观念。
关键词
道德与法治
整合
教学探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
小学道德与法治与其他学科的整合教学探究
阿依提拉·司马义
《好日子》
2019
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