浅谈阅读教学中的德育教育

党的十八大以来,立德树人上升到了“教育的根本任务”的战略高度。语言与文化的不可分割性使英语教学肩负了既要传授英语知识与技能,又要传承文化育人的双重责任,英语阅读课就是要帮助学生培养正确的情感态度和文化意识。本文以一节英语阅读课为例,让学生在英语阅读学习中,不仅积累英语知识,还能提升英语阅读的综合能力。

初中物理作业分层设计的探索与思考

所谓作业分层设计,指的是对作业结构和内容进行优化,也是对学生学习水平的一种分类,根据学生的实际学习情况,对不同层次学生进行作业布置,进而提高学生的学习水平。由于采用传统的标杆作业很容易出现学困生吃不了、优生吃不饱的问题,因此教师在布置作业的时候需要充分满足学生的学习需求,进而提高他们学习的积极性,提高学习效率。这样能够帮助教师有技巧地实现教学目标,提高整体教学质量。