浅谈新疆双语教学中存在的问题及对策

新疆双语教学活动的最终目的是确保受教育者可同时掌握汉语与本民族语言,并可借助两种语言进行高效学习、交流等,以提高受教育者对本民族文化与其他文化的理解深度与认可度,从而逐渐增强他们的民族自豪感,最终不断优化受教育者的社会适应能力、跨文化交流能力。新疆双语教学政策实施以来,在获得一定教学成效的同时也暴露出一些问题,制约了双语教学质量的显著提升。文章总结了新疆双语教学中存在的一些问题,并有针对性地探究了一些解决对策。

简论大学生民族精神的培育

民族精神是一个民族共同的思想品格、价值取向和道德规范的总和,民族精神的形成和发展有其独特的发展规律,大学生中华民族精神的培育需要纳入大学教育的全过程。

浅谈幼儿教育专业如何提高音乐素质

随着时代的发展,现阶段人们对于幼儿教育已经转变了传统的看法,因为一直以来幼儿教育是最基础的启蒙教育,它的发展对学生小学的学习起到举足轻重的作用。现阶段就需要发展幼儿教育,使幼儿在德、智、体、美几方面全面发展。本文主要从幼儿教育中提高音乐素养的重要性出发,对幼儿教育专业中提高音乐素质的重要策略进行深入分析。