维吾尔语闭合式单、双音节词表的设计

目的设计维吾尔族3~6岁儿童使用的维吾尔语闭合式单音节词和双音节词测听词表。方法采用Peabody图片词汇测试作为测试工具,加入新疆地区的常见词汇,在10名听力正常的3岁~3岁3个月维吾尔族儿童中测试他们的接受性词汇。10名儿童全部回答正确的词汇予以保留,作为闭合性词表的备选词汇。结果获得205个备选词汇。根据词汇的音节数目,分为单音节词40个、双音节词124个、三音节词35个、四音节词5个和五音节词1个。40个单音节词组成1套单音节词表。124个双音节词中,随机选择120个,根据词性、词意和音位上均衡的原则,随机分成3组,组成3套双音节词表。结论本研究遵循儿童言语测听词表的设计原则,初步形成了维吾尔语闭合式单音节词表和双音节词表文字。