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职业教育对口援疆机制的探索与实践——以湖北省为例 被引量:1
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作者 王晓丽 《中国职业技术教育》 北大核心 2022年第7期43-46,共4页
2010年中央新疆工作座谈会以来,鄂博两地共同探索职业教育援疆之路,通过实施名校带动战略,提升了博尔塔拉职业技术学院办学能力,实现学校由中职向高职的历史性转变,谱写了职业教育援疆新篇章。在新时代党的治疆方略下,湖北省职业教育对... 2010年中央新疆工作座谈会以来,鄂博两地共同探索职业教育援疆之路,通过实施名校带动战略,提升了博尔塔拉职业技术学院办学能力,实现学校由中职向高职的历史性转变,谱写了职业教育援疆新篇章。在新时代党的治疆方略下,湖北省职业教育对口援疆面临新的挑战,需要继续探索湖北省职业教育对口援疆机制,落实博尔塔拉职业技术学院扩容提质战略,促进鄂博两地职业教育交往交流交融具有重要意义。 展开更多
关键词 职业教育 援疆 机制 实践
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