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中华优秀传统文化在中职语文教学中的德育功能探究
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作者 石蕊 高琪 《科研成果与传播》 2024年第5期0098-0101,共4页
中华优秀传统文化在中职语文教学中展现出显著的德育功能,通过探寻传统道德观念,中职语文教学筑牢了学生的道德基石;通过领略文化熏陶,塑造了学生高尚品格。将传统文化与语文教学相融合,通过经典传承、教学方法创新及实践探索,语文教学... 中华优秀传统文化在中职语文教学中展现出显著的德育功能,通过探寻传统道德观念,中职语文教学筑牢了学生的道德基石;通过领略文化熏陶,塑造了学生高尚品格。将传统文化与语文教学相融合,通过经典传承、教学方法创新及实践探索,语文教学不仅传授知识,更强化了学生的道德判断训练,锻造了明辨是非的智慧,并引导学生将道德知识付诸实践,塑造品格行为典范。这一融合不仅提升了语文教学的深度与广度,也为培养德才兼备的中职人才奠定了坚实基础。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 中职语文教学 德育功能 文化传承
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