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中等职业学校语文教学的改革研究
1
作者
叶玉萍
《现代教育科学(中学教师)》
2010年第5期68-68,共1页
素质教育要求面向全体学生,促进学生各方面都得到生动活泼主动的发展,以形成丰富而独特的综合素质。这一综合素质的一个极其重要的方面就是创新精神。我们必须转变教学观念,深化教学方法,结合语文听、说、读、写的训练,肥沃创新人...
素质教育要求面向全体学生,促进学生各方面都得到生动活泼主动的发展,以形成丰富而独特的综合素质。这一综合素质的一个极其重要的方面就是创新精神。我们必须转变教学观念,深化教学方法,结合语文听、说、读、写的训练,肥沃创新人才成长的“土壤”。
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关键词
语文教学
中等职业学校
面向全体学生
改革
综合素质
创新精神
教育要求
教学观念
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职称材料
中职计算机应用基础专业教学改革初探
被引量:
1
2
作者
罗淑兰
《现代教育科学(中学教师)》
2010年第5期142-142,共1页
如何把建构主义理论与中职计算朝教学的实际相结合,建立“学教并重”的教学结构,我们认为,激发学生的学习动栅应该成为我们教改的基础工作,因为没有学的教是无意义的教,没有学生的学,任何教改的努力也就成为徒劳。所以,我们对计...
如何把建构主义理论与中职计算朝教学的实际相结合,建立“学教并重”的教学结构,我们认为,激发学生的学习动栅应该成为我们教改的基础工作,因为没有学的教是无意义的教,没有学生的学,任何教改的努力也就成为徒劳。所以,我们对计算机专业教学结构的改革思路如下:
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关键词
专业教学改革
计算机应用基础
中职
建构主义理论
教学结构
计算机专业
学教并重
无意义
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职称材料
中职photoshop教学之我见
3
作者
金希萍
《现代教育科学(中学教师)》
2010年第5期141-141,共1页
photoshop是我校计算机专业的一门主干专业课,它不同于基础课程。它是视觉性较强的一门课,它不但要求学生会软件应用,同时还要具备色彩搭配相应的基础知识。因此,在教学过程中要把传统的教学方法和现代的教学理念结合起来,才能实...
photoshop是我校计算机专业的一门主干专业课,它不同于基础课程。它是视觉性较强的一门课,它不但要求学生会软件应用,同时还要具备色彩搭配相应的基础知识。因此,在教学过程中要把传统的教学方法和现代的教学理念结合起来,才能实现人才培养的目标。
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关键词
PHOTOSHOP教学
中职
计算机专业
基础课程
基础知识
色彩搭配
教学理念
教学方法
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职称材料
题名
中等职业学校语文教学的改革研究
1
作者
叶玉萍
机构
新疆维吾尔自治区阜康市职业中等专业学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2010年第5期68-68,共1页
文摘
素质教育要求面向全体学生,促进学生各方面都得到生动活泼主动的发展,以形成丰富而独特的综合素质。这一综合素质的一个极其重要的方面就是创新精神。我们必须转变教学观念,深化教学方法,结合语文听、说、读、写的训练,肥沃创新人才成长的“土壤”。
关键词
语文教学
中等职业学校
面向全体学生
改革
综合素质
创新精神
教育要求
教学观念
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职计算机应用基础专业教学改革初探
被引量:
1
2
作者
罗淑兰
机构
新疆维吾尔自治区阜康市职业中等专业学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2010年第5期142-142,共1页
文摘
如何把建构主义理论与中职计算朝教学的实际相结合,建立“学教并重”的教学结构,我们认为,激发学生的学习动栅应该成为我们教改的基础工作,因为没有学的教是无意义的教,没有学生的学,任何教改的努力也就成为徒劳。所以,我们对计算机专业教学结构的改革思路如下:
关键词
专业教学改革
计算机应用基础
中职
建构主义理论
教学结构
计算机专业
学教并重
无意义
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中职photoshop教学之我见
3
作者
金希萍
机构
新疆维吾尔自治区阜康市职业中等专业学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2010年第5期141-141,共1页
文摘
photoshop是我校计算机专业的一门主干专业课,它不同于基础课程。它是视觉性较强的一门课,它不但要求学生会软件应用,同时还要具备色彩搭配相应的基础知识。因此,在教学过程中要把传统的教学方法和现代的教学理念结合起来,才能实现人才培养的目标。
关键词
PHOTOSHOP教学
中职
计算机专业
基础课程
基础知识
色彩搭配
教学理念
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中等职业学校语文教学的改革研究
叶玉萍
《现代教育科学(中学教师)》
2010
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职称材料
2
中职计算机应用基础专业教学改革初探
罗淑兰
《现代教育科学(中学教师)》
2010
1
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职称材料
3
中职photoshop教学之我见
金希萍
《现代教育科学(中学教师)》
2010
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职称材料
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