分析循证护理干预对慢性胃炎患者护理质量及生存质量的影响

研究在慢性胃炎患者中循证护理对其生存质量、护理质量改善效果。方法:研究对象为114例慢性胃炎患者,均为2019年4月-2022年1月接收,分组方法为奇偶数法,对照组、实验组分别给予常规护理、循证护理。结果:2组对比,实验组各项指标均明显更优异,P<0.05。结论:对慢性胃炎患者实施循证护理可促使其生存质量及护理质量均被显著改善,加速患者病症改善进程。因此,可将循证护理广泛、高频率运用至慢性胃炎患者护理中,促进患者病症显著改善,促使生存质量水平不断提升。

自我管理理念护理对溃疡性结肠炎患者的影响

溃疡性结肠炎患者应用自我管理理念护理的价值分析。方法:选取2020年9月至2021年10月间收治的溃疡性结肠炎患者84例,按照简单随机化法分为对照组和观察组,分别展开常规护理、自我管理理念护理,两组干预前后肠道症状、心理状态、生活质量评分、自我管理能力、依从性及复发率对比。结果:干预后观察组肠道症状、心理状态评分低于对照组,且生活质量、自我管理能力及依从性高于对照组,复发率低于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:自我管理理念护理在溃疡性结肠炎患者中可改善其肠道症状及心理状态,提升患者自我管理能力及依从性的同时也能提高其生活质量,降低复发率,值得临床借鉴。

基于护士主导同伴教育对炎症性肠病患者心理状态及自护能力的影响

研究基于护士主导同伴教育对炎症性肠病患者心理状态及自护能力的影响。方法:将我院于2018年6月-2021年12月接收116例炎症性肠病患者作为本次研究对象,按照Excel函数法将其均分2组,对照组给予常规护理,实验组在常规护理基础上增加基于护士主导同伴教育,对比护理质量。结果:实验组SAS评分、SDS评分均显著低于对照组,自护能力评分显著高于对照组,P<0.05。结论:基于护士主导同伴教育对炎症性肠病患者心理状态及自护能力的影响显著。因此,在对炎症性肠病患者进行临床护理时可及时将基于护士主导同伴教育高效用于其中,促使护理质量、护理效率均可不断提升。

同伴教育法对炎症性肠病患者自我管理能力及自我效能的影响

明确同伴教育法对炎症性肠病患者自我管理能力及自我效能的影响。方法:选入于2020年1月到2021年1月入院治疗的128例炎症性肠病患者进行试验,随机分配为同伴教育组和一般护理组,两组各64例;一般护理组实施常规护理措施,同伴教育组在一般护理组的基础上联合同伴教育,比较两组患者的自我管理能力、自我效能感量表(GSES)评分、生活质量评分、护理满意度。结果:同伴教育组患者的自我管理行为评分比一般护理组高,P<0.05有差异;护理前,两组GSES评分比较,P>0.05无差异,护理后,两组评分均有所提高,并且同伴教育组比一般护理组高,P<0.05有差异;同伴教育组生活质量评分、护理满意度均比一般护理组更优,P<0.05有差异。结论:将同伴教育法应用在炎症性肠病患者中,可以帮助其提升自我管理能力,有利于提高疾病的预后效果,促进患者病情的恢复,值得推广。

浅谈细节护理应用于胃出血患者的护理效果观察

探讨对胃出血患者实施细节护理的效果。方法:纳入2019年12月-2021年12月胃出血患者90例,按照随机数字表法分组,对照组45例常规护理,观察组增加细节护理,比较止血时间、再出血率、护理风险事件发生率。结果:观察组止血时间短于对照组,出血量少于对照组,症状消失时间早于对照组,再出血率低于对照组,P<0.05。观察组护理风险事件发生率低于对照组,P<0.05。观察组满意度高于对照组,P<0.05。结论:细节护理应用于胃出血患者的护理中有助于提高止血效果,减少护理风险事件发生,确保患者安全,可提高护理质量。

护理延伸服务对慢性胃炎病人遵医行为、再住院率的影响分析

分析护理延伸服务对慢性胃炎病人的影响。方法:100例慢性胃炎病人为我院2020年07月-2021年07月收治,随机分为对照组、观察组,分别给予常规护理、护理延伸服务,对两组护理效果予以对比。结果:观察组合理饮食遵医率94.0%高于对照组78.0%,正确用药遵医率96.0%高于对照组80.0%,调节情绪遵医率86.0%高于对照组68.0%,远离烟酒遵医率92.0%高于对照组76.0%,定时体检遵医率90.0%高于对照组74.0%,再住院率2.0%低于对照组14.0%,以上指标均有统计学差异(P<0.05)。观察组护理满意度高于对照组(P<0.05)。两组护理前健康知识知晓度、生活质量(P>0.05);观察组护理后均较对照组更高(P<0.05)。结论:为慢性胃炎病人实施护理延伸服务可取得较好的临床应用效果,患者对护理满意度高。

药物保留灌肠治疗溃疡性结肠炎的疗效观察及临床护理措施探析

探讨药物保留灌肠治疗溃疡性结肠炎的疗效观察及临床护理措施。方法:以100例为本次纳入的研究总例数,研究的选取方向为溃疡性结肠炎的治疗,时间跨度为近2年时间,2019年6月起始,至2021年6月结束,采用分组方式研究。结果:观察组患者的治疗有效率明显高于对照组;近护理方案的应用,观察组的生活质量、焦虑、抑郁得分均优于对照组(p<0.5)。结论:对溃疡性结肠炎患者采取药物保留灌肠治疗期间,值得推广。