幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析

幼儿教育时期正是幼儿自信心培养的关键时期,新课改对幼儿教师提出了明确的工作任务,就是要积极加强对幼儿的自信心 培养,使用多样性的策略和方法,指导幼儿养成良好的自信心,为其以后的学习和成长奠定良好的基础。实际上,自信心是一种心理品质, 培养幼儿自信心对幼儿的个性以及心理的发展均有重要作用,所以更应该利用好幼儿教育这一黄金时期,加强对幼儿自信心培养的重视, 引导幼儿树立正确的价值观和人生观,为其以后的学习以及发展打下良好的心理基础,本篇文章主要分析幼儿教育中幼儿自信心的培养策 略[1]。