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小学英语教学中的互动式教学方法探析
1
作者
潘燕梅
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第11期96-99,共4页
随着我国教育的发展新课程改革势在必行,在小学英语课程教学中也应该进行课程改革。因为在实际的英语教学中,很多教师仍旧使用教师为学生全堂讲解、学生死记硬背教师讲解内容的教学模式,这会让很多学生对教师讲解的知识失去兴趣,本文将...
随着我国教育的发展新课程改革势在必行,在小学英语课程教学中也应该进行课程改革。因为在实际的英语教学中,很多教师仍旧使用教师为学生全堂讲解、学生死记硬背教师讲解内容的教学模式,这会让很多学生对教师讲解的知识失去兴趣,本文将针对学生的现状,展开一系列有关于教师如何在课堂上与学生互动,以及学生与学生进行互动的策略研究。
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关键词
小学教育
方法研究
互动策略
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题名
小学英语教学中的互动式教学方法探析
1
作者
潘燕梅
机构
新疆阿克苏市温宿县温宿镇第二小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第11期96-99,共4页
文摘
随着我国教育的发展新课程改革势在必行,在小学英语课程教学中也应该进行课程改革。因为在实际的英语教学中,很多教师仍旧使用教师为学生全堂讲解、学生死记硬背教师讲解内容的教学模式,这会让很多学生对教师讲解的知识失去兴趣,本文将针对学生的现状,展开一系列有关于教师如何在课堂上与学生互动,以及学生与学生进行互动的策略研究。
关键词
小学教育
方法研究
互动策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学英语教学中的互动式教学方法探析
潘燕梅
《中国科技期刊数据库 科研》
2022
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