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如何提高小学体育课堂运动训练的有效性
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作者 潘彦晖 《世纪之星—小学版》 2021年第32期101-102,共2页
素质教育理念的提出要求学生得到全面发展,所以教师应该做好全面教育工作,使学生的综合素养有所提升。拥有强健的体魄是学生在知识方面取得优异成绩的前提,所以,为了使学生的学习效率得到提升,教师应该与学生的身体状况相结合,制定科学... 素质教育理念的提出要求学生得到全面发展,所以教师应该做好全面教育工作,使学生的综合素养有所提升。拥有强健的体魄是学生在知识方面取得优异成绩的前提,所以,为了使学生的学习效率得到提升,教师应该与学生的身体状况相结合,制定科学的课堂运动训练方案。文章主要分析了小学体育课堂运动训练的有效性,确保能够使体育教学效果更好。 展开更多
关键词 小学体育 课堂运动训练 有效性
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“双减”政策下小学语文高年级教学优化研究
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作者 高玉芳 马锦 《课堂内外(小学教研)》 2023年第5期58-60,共3页
本文立足于“双减”政策下小学语文高年级的教学优化策略,从采取多种方法,提高课堂教学效率;注重课后服务,促进学生在校学习;落实多种理念,减少课后作业总量;充分联系家长,落实家校共育理念四个方面展开探究。
关键词 “双减”政策 小学语文 教学优化
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